<p>La AICE, organizaci&oacute;n sin fines de lucro, est&aacute; constituida como una estructura permanente de colaboraci&oacute;n entre los gobiernos locales comprometidos con la Carta de Ciudades Educadoras. Forman parte de la misma unas 500 ciudades de 35 pa&iacute;ses de todos los continentes.</p>

<p>Este di&aacute;logo educador tuvo como objetivo visibilizar experiencias de las ciudades de Caguas (Puerto Rico), Passo Fundo (Brasil) y San Francisco (Argentina). Las ponencias contaron con las presencia de otras ciudades de Argentina, Brasil, M&eacute;xico, Colombia, Venezuela y Costa Rica.<br />
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La presentaci&oacute;n del proyecto sanfrancisque&ntilde;o de Rob&oacute;tica en Guarder&iacute;as Municipales, estuvo a cargo del Secretario de Vinculaci&oacute;n Educativa, Tecnol&oacute;gica y Productiva del Municipio, Lic. Germ&aacute;n Fassetta; del Coordinador de Guarder&iacute;as, Dr. Jorge Ambrosino; de la docente responsable Lic. Melina Tall&oacute;n y la Lic. Elena Vacchetta.&nbsp;</p>

<p>El equipo de San Francisco present&oacute; a la ciudad como Polo Educativo y Productivo de la Regi&oacute;n Centro, destacando actividades que se realizan en este contexto. La Tecnoteca, con sus m&uacute;ltiples actividades de innovaci&oacute;n, y especialmente en esta oportunidad se ha compartido la experiencia de &ldquo;Pensamiento computacional y rob&oacute;tica en las guarder&iacute;as municipales&rdquo; donde se destac&oacute; el trabajo realizado para garantizar la igualdad de oportunidades&nbsp; en cuanto a generar el conocimiento e inter&eacute;s en el trabajo por competencias y habilidades de pensamiento computacional, l&oacute;gico y cr&iacute;tico, trabajo colaborativo y resoluci&oacute;n de problemas, incorporando&nbsp; metodolog&iacute;as efectivas para su desarrollo, que busca no s&oacute;lo entretener, sino tambi&eacute;n educar a los ni&ntilde;os habilidades claves para su futuro.<br />
En las guarder&iacute;as municipales se han implementado clases de rob&oacute;tica y programaci&oacute;n adaptadas a la edad de los ni&ntilde;os, con herramientas dise&ntilde;adas para ser seguras y f&aacute;ciles de usar por los m&aacute;s peque&ntilde;os.</p>

<p>Adem&aacute;s de fomentar la creatividad, estas actividades tambi&eacute;n est&aacute;n orientadas a fortalecer la comprensi&oacute;n de conceptos matem&aacute;ticos b&aacute;sicos y mejorar la capacidad de los ni&ntilde;os para concentrarse y seguir instrucciones.&nbsp;</p>

<p>Con la rob&oacute;tica y la programaci&oacute;n en las guarder&iacute;as municipales, se est&aacute; sembrando una semilla que, sin duda, dar&aacute; frutos en la pr&oacute;xima generaci&oacute;n de innovadores y pensadores cr&iacute;ticos. Este proyecto pionero marca un antes y un despu&eacute;s en la educaci&oacute;n infantil, abriendo la puerta a un futuro lleno de posibilidades tecnol&oacute;gicas.</p>
