<p>El acto cont&oacute; con la presencia del ministro de Educaci&oacute;n de la Provincia de C&oacute;rdoba, Horacio Ferreyra; el intendente municipal, Dami&aacute;n Bernarte; la subsecretar&iacute;a de Fortalecimiento Institucional de la provincia, Claudia Maine; el secretario municipal de Vinculaci&oacute;n Educativa, Tecnol&oacute;gica y Productiva, Juan Pablo Bono, adem&aacute;s de autoridades educativas y representantes del sector productivo.</p>

<p>Durante la presentaci&oacute;n, Ferreyra destac&oacute; que la articulaci&oacute;n entre educaci&oacute;n y trabajo es uno de los ejes centrales de la gesti&oacute;n provincial impulsada por el gobernador Mart&iacute;n Llaryora. En ese marco, record&oacute; que desde el inicio de la gesti&oacute;n se vienen desarrollando distintas l&iacute;neas de acci&oacute;n, como la implementaci&oacute;n de formaciones profesionales complementarias al t&iacute;tulo secundario y t&eacute;cnico, cuyos primeros egresados se esperan para el a&ntilde;o 2027.</p>

<p>El ministro subray&oacute; adem&aacute;s la importancia de las pasant&iacute;as educativas, que en 2024 alcanzaron a unos 15 mil estudiantes en toda la provincia, y explic&oacute; que a fines del a&ntilde;o pasado se pusieron en marcha dos experiencias de educaci&oacute;n dual, un sistema que combina un 50% de clases en el aula y un 50% de formaci&oacute;n en empresas.</p>

<p>&ldquo;Esto es m&aacute;s que una pasant&iacute;a, porque los chicos tienen una semana en la escuela y otra en la empresa. San Francisco, como siempre, se adhiri&oacute; a esta propuesta y hoy estamos dialogando con empresarios y escuelas para no esperar al 2027 y comenzar ya en 2026 con los estudiantes de s&eacute;ptimo a&ntilde;o de las escuelas t&eacute;cnicas de la ciudad&rdquo;, se&ntilde;al&oacute; Ferreyra.</p>

<p>En ese sentido, remarc&oacute; el potencial de San Francisco por su parque industrial y su rol como polo de desarrollo, y destac&oacute; la decisi&oacute;n institucional de las escuelas y empresas locales que participan del proyecto. &ldquo;No todos los territorios son f&eacute;rtiles para una misma propuesta, y aqu&iacute; hay una comprensi&oacute;n genuina que permite movilizar un proceso de transformaci&oacute;n&rdquo;, afirm&oacute;, anticipando que se espera concretar al menos cuatro experiencias piloto durante este a&ntilde;o.</p>

<p>Por su parte, el intendente Dami&aacute;n Bernarte valor&oacute; la iniciativa como parte de un cambio de paradigma en el sistema educativo formal, alineado con la visi&oacute;n de ciudad que impulsa el municipio. &ldquo;Tener un gobernador sanfrancisque&ntilde;o y funcionarios provinciales que conocen la realidad local nos permite compartir una mirada com&uacute;n sobre el desarrollo de la provincia y de San Francisco en particular&rdquo;, expres&oacute;.</p>

<p>Finalmente, Bernarte sostuvo que el futuro de la ciudad requiere recursos humanos cada vez m&aacute;s capacitados para agregar valor a la producci&oacute;n local. &ldquo;Esta decisi&oacute;n de la provincia va en ese sentido y nos permitir&aacute; contar con estudiantes m&aacute;s preparados, mejorar la productividad regional y generar mejores condiciones de vida para nuestra comunidad&rdquo;, concluy&oacute;.</p>
