<div>Este proyecto se est&aacute; desarrollando en nuestra ciudad en salas de quinto a&ntilde;o de cuatro escuelas secundarias de diferentes modalidades, entre las que se encuentran el Ipet N&deg; 50 &ldquo;Ing. Emilio F. Olmos&rdquo;; el Ipem N&deg; 145 &ldquo;Dr. Francisco Ravetti&rdquo;; la escuela Normal Superior &ldquo;Dr. Nicol&aacute;s Avellaneda&rdquo; y el Instituto Fasta &ldquo;Jes&uacute;s de la Misericordia&rdquo;, proyecto financiado por el Ministerio de Educaci&oacute;n para reforzar las ense&ntilde;anzas de las matem&aacute;ticas.&nbsp;</div>

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<div>Las salas de escape aplicadas al &aacute;mbito escolar permiten transformar el aprendizaje tradicional en una experiencia significativa, atractiva, promoviendo el aprendizaje activo y creativo, aprovechando la curiosidad en el &quot;aprender jugando&quot;.&nbsp;</div>

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<div>Con esta experiencia piloto se busca generar en el futuro cercano una sala de escape permeable a cualquiera de las ciencias que se quiera trabajar, adem&aacute;s de cuantificar el crecimiento de cada escuela.</div>

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<div>La importancia radica en aplicar los conocimientos aprendidos en clases, de manera l&uacute;dica, ya que, a trav&eacute;s del juego, los estudiantes enfrentan desaf&iacute;os matem&aacute;ticos, fortaleciendo la comprensi&oacute;n de conceptos claves, promoviendo el pensamiento l&oacute;gico que requieren de los aprendizajes adquiridos y desarrollando habilidades cognitivas, de comunicaci&oacute;n, trabajo en equipo y resoluci&oacute;n problemas en un entorno motivador y creativo.&nbsp;</div>

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<div>El contenido es vers&aacute;til adaptable a cualquier contenido curricular y nivel educativo. Con este proyecto se espera mejorar los resultados en matem&aacute;tica de los estudiantes seleccionados a trav&eacute;s de una medici&oacute;n que comenz&oacute; en el mes de agosto con los resultados de las pruebas provinciales y en diciembre, volver a medir resultados e indicadores de mejora comparando resultados de cada instituci&oacute;n hacia adentro, no en comparaci&oacute;n con otras.</div>

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<div>La presentaci&oacute;n de este proyecto se llev&oacute; a cabo en la Secretar&iacute;a de Vinculaci&oacute;n Educativa, Tecnol&oacute;gica y Productiva y cont&oacute; con la presencia del intendente municipal, Dami&aacute;n Bernarte; el director de Vinculaci&oacute;n Educativa, Tecnol&oacute;gica y Productiva, Pablo Ambrossino; la titular de la Coordinaci&oacute;n Local de Educaci&oacute;n (CLE), Elena Vachetta; la inspectora interina de Educaci&oacute;n Secundaria en el departamento San Justo, Mar&iacute;a de los &Aacute;ngeles Vergnano junto a directivos y estudiantes de diferentes establecimientos educativos de nuestra ciudad.</div>

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<div>Durante la presentaci&oacute;n la Municipalidad de San Francisco hizo entrega a los establecimientos educativos intervinientes en este proyecto de un kit de insumos tecnol&oacute;gicos, material audioivisual y cofres de apertura con c&oacute;digo que permiten el desarrollo de actividades l&uacute;dicas que fomentan el crecimiento pedag&oacute;gico.</div>

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<div>El intendente Dami&aacute;n Bernarte expres&oacute; su satisfacci&oacute;n por la manera en que el mismo estimula el aprendizaje de las matem&aacute;ticas a trav&eacute;s de una iniciativa transformadora mediante estrategias creativas y, al respecto, se&ntilde;al&oacute; que &ldquo;en el marco de la Coordinaci&oacute;n local de Educaci&oacute;n San Francisco (CLE), este es un nuevo proyecto impulsado por la Secretar&iacute;a de Vinculaci&oacute;n Educativa, Tecnol&oacute;gica y Productiva, al que se adhiri&oacute; el Ministerio de Educaci&oacute;n de la provincia a trav&eacute;s del apoyo del gobernador Mart&iacute;n Llaryora&rdquo;.</div>

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<div>En ese marco dijo que, a trav&eacute;s de esta actividad &ldquo;estamos presentando hoy un trayecto pedag&oacute;gico de fortalecimiento en el &aacute;rea de matem&aacute;ticas vinculado a sulas de escape y desaf&iacute;os que los alumnos y las alumnas tienen que superar haciendo realidad la participaci&oacute;n del municipio dentro de la Secretar&iacute;a de Vinculaci&oacute;n Educativa en lo que tiene que ver con la educaci&oacute;n formal, un cambio de paradigma, un nuevo tiempo en el rol de las municipalidades en la provincia de C&oacute;rdoba&rdquo;.</div>

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<div>Apoyo docente</div>

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<div>La directora del Ipem N&deg; 145 &ldquo;Dr. Francisco Ravetti&rdquo;, Carina Gianoglio, remarc&oacute; que &ldquo;este es un proyecto muy importante presentado desde la Municipalidad de San Francisco ante el Ministerio de Educaci&oacute;n de la Provincia de C&oacute;rdoba para fortalecer el aprendizaje de las matem&aacute;ticas&rdquo;.</div>

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<div>&ldquo;Estamos muy satisfechas por el acompa&ntilde;amiento de la Municipalidad de San Francisco a trav&eacute;s del intendente adem&aacute;s de haber recibido todo el soporte t&eacute;cnico para resolver las diferentes actividades que se plantean en el marco de este proyecto&rdquo;.</div>

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<div>De la misma manera resalt&oacute; que &ldquo;esto tambi&eacute;n involucra a distintas instituciones educativas de la ciudad con quienes llevamos adelante la actividad. Esto permite llevar adelante un trabajo mancomunado entre las instituciones intervinientes compartiendo experiencias y acompa&ntilde;arnos&rdquo;.</div>

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<div>Adem&aacute;s extendi&oacute; el reconocimiento &ldquo;hacia la tarea que lleva a cabo el Ministerio de Educaci&oacute;n de la Provincia de C&oacute;rdoba que, en conjunto con la Municipalidad, est&aacute;n pensando en llevar adelante propuestas que acompa&ntilde;en a las escuelas y, sobre todo, puedan fortalecer el aprendizaje de las matem&aacute;ticas a todos los estudiantes de la ciudad&rdquo;.</div>

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<div>Luego, la profesora de Matem&aacute;ticas del Ipem N&deg; 145 &ldquo;Dr. Francisco Ravettti&rdquo;, Vanessa Bergero, explic&oacute; la manera en que vivieron la experiencia en el establecimiento educativo se&ntilde;alando que &ldquo;llevamos a cabo el proyecto de &lsquo;Escape Room&rsquo; basado en Matem&aacute;ticas que result&oacute; en una hermosa experiencia donde los estudiantes disfrutaron mucho trabajando de manera colaborativa resolviendo situaciones problem&aacute;ticas&rdquo;.</div>

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<div>Finalmente expres&oacute; que &ldquo;esto fortaleci&oacute; las capacidades fundamentales en la resoluci&oacute;n de situaciones problem&aacute;ticas a trav&eacute;s del trabajo colaborativo y el pensamiento cr&iacute;tico que deriv&oacute; en una experiencia muy positiva&rdquo;</div>
